Konsulentfirmaet McKinsey er udset til at skulle st\u00e5 for implementeringen og opf\u00f8lgningen p\u00e5 folkeskolereformen samt p\u00e5\u00a0erhvervsuddannelsesreformen.<\/p>\n
D\u00e9t giver bare ikke mening. Ja, det er et umuligt match. Som formanden for skolelederforeningen Anders Balle siger det i nedenst\u00e5ende artikel fra DR\u00b4s hjemmeside: http:\/\/www.dr.dk\/Nyheder\/Indland\/2014\/02\/26\/080800.htm<\/a><\/p>\n “Vi har ikke brug for en yderligere stramning af New Public Management-skruen i folkeskolen, siger Anders Balle, der er formand for skolelederforeningen.<\/em> Citat slut.<\/p>\n Anders Balle rammer meget pr\u00e6cist med sin kritik. Det giver nemlig p\u00e5 ingen m\u00e5de mening at bed\u00f8mme mennesker og l\u00e6ring udfra de management-tanker, der ligger til grund for firmaer som McKinsey.<\/p>\n I det hele taget g\u00e6lder, at en nyttefilosofi, som den McKinsey baserer sine analyser p\u00e5 med fokus p\u00e5 tal og \u00f8konomi, ikke kan bruges\u00a0i forhold til\u00a0mennesker. Desv\u00e6rre spreder netop samme nyttefilosofi sig\u00a0med lynets hast i den offentlige sektor.<\/p>\n Men hverken skoler, b\u00f8rnehaver, vuggestuer, sygehuse, l\u00e6gehuse eller plejehjem kan bed\u00f8mmes p\u00e5 samme m\u00e5de, som man bed\u00f8mmer en virksomhed, der producerer x antal dippedutter,\u00a0y m\u00e6ngde viden eller x m\u00e6ngde serviceydelser.<\/p>\n Mennesker er s\u00e5 meget mere og s\u00e5 meget st\u00f8rre, end hvad der kan vises\u00a0i skemaer og tabeller. Menneskets opfindsomhed og evne til at t\u00e6nke og agere kreativt h\u00e6nger heller ikke sammen med cost-benefit-analyser, og hvad management-firmaer som McKinsey ellers kan tr\u00e6kke op af hatten med smarte ord og unders\u00f8gelser, der ser valide ud.<\/p>\n Men vi er\u00a0– b\u00e5de som samfund og som individer – mere og andet end hvad de smarte drenge og piger kan f\u00e5 ind i deres str\u00f8mliniede rapporter. Og netop derfor giver det ikke mening at hyre et firma som McKinsey til at lave noget som helst i den offentlige sektor i Danmark.<\/p>\n Men det har nogen glemt at fort\u00e6lle is\u00e6r\u00a0finansminister Bjarne Corydon, der overtog sin McKinsey-departementschef David Hellemann fra forg\u00e6ngeren Claus Hjort Frederiksen, der ansatte den unge McKinesy-mand i 2010.<\/p>\n Gad vide hvor mange andre McKinsey-m\u00e6nd, der sidder p\u00e5 centrale poster i det offentlige Danmark? Nedenst\u00e5ende artikel viser ihvertfald, at konsulentfirmaet er liges\u00e5 indflydelsesrigt, som det er lukket i forhold til hvem\u00a0partnerne i firmaet er – og hvad de laver: http:\/\/www.business.dk\/raadgivning\/millioner-mystik-mckinsey<\/a><\/p>\n Et samfund styret efter McKinsey\u00b4s management-metoder er derfor s\u00e5 langt fra det \u00e5bne, demokratiske og menneskelige samfund, som noget kan v\u00e6re. Det er p\u00e5 tide at f\u00e5 McKinsey tilbage til der, hvor de h\u00f8rer hjemme: Hos de private virksomheder hvor det er helt legalt udelukkende at fokusere\u00a0p\u00e5 bundlinien.<\/p>\n Selvom man nu ret beset ogs\u00e5 kan tjene mange penge\u00a0p\u00e5 innovation og andre s\u00e5kaldt bl\u00f8de v\u00e6rdier, som ikke kan m\u00e5les af de smarte regnedrenge og fikse management-piger. Ja, det er formentlig is\u00e6r d\u00e9r hos de bl\u00f8de, at gevinsterne ligger: I milj\u00f8er uden kontrol og m\u00e5l sat op af firmaer som McKinsey, men istedet milj\u00f8er hvor kreativiteten, anerkendelsen og troen p\u00e5 at mennesker vil berige og bidrage er i h\u00f8js\u00e6det.<\/p>\n Skrevet af: Dorte J. Thorsen, indehaver af og redakt\u00f8r p\u00e5 Danmarksbloggen.dk<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Konsulentfirmaet McKinsey er udset til at skulle st\u00e5 for implementeringen og opf\u00f8lgningen p\u00e5 folkeskolereformen samt p\u00e5\u00a0erhvervsuddannelsesreformen. D\u00e9t giver bare ikke mening. Ja, det er et umuligt match. Som formanden for skolelederforeningen Anders Balle siger det i nedenst\u00e5ende artikel fra DR\u00b4s … L\u00e6s resten
\nHan frygter, at beslutningen om at lade konsulentfirmaet McKinsey implementere og f\u00f8lge op p\u00e5 indf\u00f8relsen af folkeskolereformen og erhvervsuddannelsesreformen vil betyde, at der bliver m\u00e5lt p\u00e5 f\u00e5 m\u00e5l med h\u00e5rde facts.<\/em>
\n Det er nemt at m\u00e5le, om eleverne kan l\u00e6se og regne, men om de bliver gode kreative og innovative mennesker, der kan blive aktive samfundsborgere, er sv\u00e6rt at m\u00e5le, og det er vist slet ikke med i m\u00e5lingerne, siger han.”<\/em><\/p>\n